Skip to main content

ဂျွိုင်း ဟာဂျို နှင့် တစ်သားတည်းဖြစ်သော အသံ




ဂျွိုင်း ဟာဂျို နှင့် တစ်သားတည်းဖြစ်သော အသံ 

"လူတိုင်းဟာ ဒီလောကထဲကို လုပ်စရာ အလုပ်တစ်ခုစီနဲ့ ရောက်လာကြတာပါ" လို့ ဂျွိုင်း ဟာဂျို (Joy Harjo) က ရေးခဲ့ပါတယ်။ "ကုမ္ပဏီတစ်ခု ဒါမှမဟုတ် အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုမှာ အလုပ်လုပ်ရတာကို ဆိုလိုတာ မဟုတ်ပါဘူး။ ကျွန်တော်တို့ အားလုံးဆီမှာ တခြားသူတွေကို မျှဝေပေးဖို့ ပါရမီ လက်ဆောင်တွေ ပါလာကြပါတယ်။ တိရစ္ဆာန်တွေ၊ အပင်တွေ၊ သတ္တုတွေ၊ တိမ်တိုက်တွေ... သက်ရှိသက်မဲ့ အားလုံးမှာ အဲ့ဒီလို လက်ဆောင်တွေ ရှိကြပါတယ်။"

ဂျွိုင်း ဟာဂျိုဟာ အိုကလာဟိုးမားပြည်နယ်၊ တူလ်ဆာမှာ မွေးဖွားခဲ့တဲ့ Muscogee (Creek) မျိုးနွယ်စုဝင် တစ်ဦးပါ။ သူမဟာ အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုရဲ့ ပထမဆုံးသော ဌာနေတိုင်းရင်းသား နန်းတွဲကဗျာဆရာမ (Poet Laureate) ဖြစ်လာခဲ့သူပါ။ သူမရဲ့ ကဗျာတွေဟာ လှပရုံတင်မကဘဲ သူမရဲ့ မျိုးနွယ်စု အမွေအနှစ်တွေနဲ့ လူသားတွေရဲ့ မသိစိတ် အနက်ရှိုင်းဆုံးနေရာတွေကို ပုံဖော်ထားပါတယ်။ သူမဟာ တက်ကြွလှုပ်ရှားသူ တစ်ဦးလည်း ဖြစ်ပေမဲ့ သူမရဲ့ လှုပ်ရှားမှုတွေက နယ်ပယ်တစ်ခုတည်းမှာ ပိတ်မိမနေပါဘူး။ ဌာနေတိုင်းရင်းသားအခွင့်အရေး၊ အမျိုးသမီးအခွင့်အရေးနဲ့ ရာသီဥတုပြောင်းလဲမှု... ဒါတွေအားလုံးဟာ တစ်ခုနဲ့တစ်ခု ဆက်စပ်နေတယ်လို့ သူမက ခံစားရပါတယ်။ သူမရဲ့ ကဗျာတစ်ပုဒ်မှာ "ဆုတောင်းဖို့ဆိုတာ... မင်းရဲ့ ဖြစ်တည်မှုတစ်ခုလုံးကို ကောင်းကင်၊ မြေကြီး၊ နေနဲ့ လဆီကို ဖွင့်ချလိုက်တာပါပဲ... မင်းကိုယ်တိုင်ဖြစ်တဲ့ တစ်သားတည်းသော အသံဆီကိုပေါ့" လို့ ရေးစပ်ခဲ့ပါတယ်။

သူမဟာ ဖျော်ဖြေတဲ့အခါမှာလည်း စကားပြေ၊ ကဗျာနဲ့ ဂီတကို တစ်ခုတည်းသော အရာတွေလိုမျိုး ပေါင်းစပ်ပစ်လေ့ရှိပါတယ်။ စိတ်ဝင်စားစရာ ပြီးတော့ ကျွန်တော့်အတွက် စိတ်သက်သာရာရစရာ ကတော့... သူမဟာ အသက် ၄၀ ကျော်မှ ဆက်ဆိုဖုန်း (Saxophone) တီးတတ်အောင် သင်ယူခဲ့တာပါပဲ။ အဖိုးတန်တဲ့ အရာတစ်ခုကို စတင်ဖို့ ဘယ်တော့မှ နောက်မကျဘူးဆိုတာကို ဒါက သက်သေပြနေပါတယ်။

ကျွန်တော်ဟာ အသက် ၁၃ နှစ်မှာ ပီယာနိုတီးတာကို စွန့်လွှတ်ခဲ့ဖူးပါတယ်။ မိဘတွေက ပီယာနိုဆရာမဆီမှာ အပတ်စဉ် သင်တန်းတွေ ထားပေးခဲ့ပေမဲ့... ဆယ်ကျော်သက်ဘဝမှာ သူငယ်ချင်းတွေကို "ငါ ပီယာနိုသင်တန်း ရှိလို့ မင်းတို့နဲ့ မလိုက်နိုင်ဘူး" လို့ ပြောရမှာကို ရှက်လာခဲ့တယ်။ Beethoven ရဲ့ "Für Elise" နဲ့ Mozart ရဲ့ "Gavotte" ကို သင်ယူရတာဟာ အဓိပ္ပာယ်မရှိတဲ့ ဝန်ထုတ်ဝန်ပိုးကြီးလို ဖြစ်လာခဲ့ပါတယ်။

နှစ်တွေအကြာကြီးမှာ "ငါသာ အဲ့ဒီတုန်းက ဆက်သင်ခဲ့ရင် ဘယ်လိုနေမလဲ" လို့ နောင်တရခဲ့ဖူးပါတယ်။ ဒါပေမဲ့ ဘာမှ လက်တွေ့မလုပ်ဖြစ်ခဲ့ဘဲ အခု အသက် ၄၅ နှစ် ရောက်မှ Lockdown ကာလမှာ ကျွန်တော့်ကလေးတွေနဲ့အတူ ပီယာနိုကို ပြန်သင်ဖြစ်ခဲ့ပါတယ်။ အသက် ၁၁ နှစ်၊ ၁၂ နှစ်အရွယ် ကလေးတွေနဲ့ ဘေးချင်းယှဉ်ပြီး သင်ယူရတာဟာ နည်းနည်းတော့ အရှက်ရစရာ ကောင်းပါတယ်။ ရွက်ငါး (Sailfish) တစ်ကောင်ဘေးမှာ ရေကူးသင်နေရသလိုပါပဲ။ ဒါပေမဲ့ တိုးတက်မှုရှိလာတာ၊ တကယ်တီးနိုင်လာတာတွေကတစ်ဆင့် "တိုးတက်ပြောင်းလဲဖို့အတွက် ကန့်သတ်ထားတဲ့ အသက်အရွယ်ဆိုတာ မရှိဘူး" ဆိုတာကို ကျွန်တော် သဘောပေါက်ခဲ့ပါတယ်။

ဂျွိုင်း ဟာဂျိုတင် မဟုတ်ပါဘူး။ Leonard Cohen ဆိုရင်လည်း အသက် ၃၀ ကျော်မှ ဂီတလောကထဲကို စဝင်ခဲ့တာပါ။ Verdi ဆိုရင်လည်း သူ့ရဲ့ အကောင်းဆုံးလက်ရာ အများစုကို အသက် ၅၀ ကျော်မှ ရေးခဲ့တာဖြစ်ပြီး သူရဲ့ "Otello" အော်ပရာကိုတော့ အသက် ၇၃ နှစ်မှ အပြီးသတ်ခဲ့တာပါ။

ကျွန်တော်ဟာ Verdi တို့၊ ဂျွိုင်း ဟာဂျိုတို့လောက် ဂီတမှာ မတော်နိုင်သလို... သင်ယူမှုမြန်တဲ့ ၁၂ နှစ်သားလောက်တောင် မတော်နိုင်ပါဘူး။ ဒါပေမဲ့ ကျွန်တော့်မှာ ဂီတကို တီးခတ်နိုင်ခွင့်နဲ့ ခံစားနိုင်ခွင့် ရှိနေပြီ။ အဲ့ဒါနဲ့တင် လုံလောက်ပါပြီ။ ဂီတရဲ့ ပျော်ရွှင်မှုဟာ ဂီတထဲမှာပဲ ရှိတာပါ။ တီးခတ်ရတာ၊ နားထောင်ရတာ... အဲ့ဒါဟာ အားလုံးကို ကြိုဆိုနေတဲ့ ကျယ်ပြန့်တဲ့ တံခါးကြီးတစ်ခုပါပဲ။

ကျွန်တော်တို့ လုပ်နိုင်တာ ဒါပဲရှိတယ် မဟုတ်လား။ တံခါးတွေကို တတ်နိုင်သမျှ များများ ဖွင့်ထားပါ။ ကိုယ့်ရဲ့ ဖြစ်တည်မှုတစ်ခုလုံးကို လက်ခံပါ။ ဆက်ပြီး မှားယွင်းပါ။ ဟာဂျိုကိုယ်တိုင် ပြောခဲ့သလိုပဲ... "အမှားမရှိတဲ့နေရာမှာ ကဗျာဆိုတာလည်း မရှိနိုင်ပါဘူး။"

Comments

Popular posts from this blog

1

အခန်း (၁) ရှန်ယွီ သည် ကားနောက်ခန်းတွင် ဘေးတစောင်းမှီလျက် ထိုင်နေရင်း သူ၏ခေါင်းမှာ ကားမှန်ပြတင်းနှင့်ထိုင်ခုံနောက်မှီကြားတွင် ခုန်ပေါက်နေသော ပင်ပေါင်ဘောလုံးလေးတစ်လုံး ကဲ့သို့ ဟိုဘက်ဒီဘက် ဆောင့်မိနေလျက်။ တစ်နာရီကျော်ကြာသည်အထိ လမ်းမှာ ဆိုးရွားနေခဲ့ပြီး တစ်နေရာလေးတောင် ချောချောမွေ့မွေ့မရှိခဲ့ပေ။ ကားထဲတွင်လည်း နားကွဲမတတ် ကျယ်လောင်သည့် တေးသီချင်းသံများဖြင့် ပြည့်နှက်နေပြီး ၊ အပြင်ဘက်မှာလည်း မိုးများ သည်းထန်စွာ ရွာသွန်းနေသည်။ အဆက်မပြတ် ကားနှင့် ခေါင်း ဆောင့်နေသည့်ဒဏ်နှင့် ဆူညံသံများကြောင့် ရှန်ယွီ ခေါင်းမူးလာသည်။ သူ၏လည်ပင်းမှာလည်း နာကျင်နေပြီဖြစ်ရာ ခေါင်းကို ငြိမ်အောင်ထားရန်ပင် မကြိုးစားချင်တော့ပေ။ ရှေ့မှ ကားမောင်းနေသော လျူဝူ က တစ်ခုခုပြောလိုက်သော်လည်း သူ သေချာမကြားရ။ “ဟင်...” ရှန်ယွီက ခေါင်းကိုခါယမ်းရင်း ပြန်ထူးလိုက်သည်။ ထိုအခါ လျူဝူက ဘေးလူထိုင်ခုံပေါ်မှ ကာရာအိုကေ မိုက်ကရိုဖုန်းကို ကောက်ကိုင်လိုက်ပြီး “ဝမ်းကွဲအစ်ကိုကြီး... ဖုန်းကိုင်ပါဦးခင်ဗျား!” ဟု ဟစ်အော်ပြောလိုက်လေသည်။ ရှန်ယွီ ခဏလောက် စမ်းတဝါးဝါး ရှာဖွေပြီးနောက် ထိုင်ခုံကြားထဲကနေ သူ့ဖုန်းကို နှိုက်ထုတ်လိုက်နိုင်၏ ။ Spam အဖြစ် မှတ်သားထား...

ဇာတ်လမ်း မိတ်ဆက်

  Qiu Zao (秋燥) / by Wu Zhe / ဆောင်းဦးမြို့က ရွက်ကြွေနီ/ translated by Hsu Chi Ko ဇာတ်လမ်း မိတ်ဆက်  Slice of Life, First Love, Romance, & Second Family ရိုးရှင်းပြီး ငယ်ရွယ်တဲ့ အချစ်ဦးပုံပြင် ၊ နေ့စဥ်ဘဝမှာ ပင် သင်လည်း တွေ့ဆုံ ကြုံကြိုက်နိုင်တဲ့ မေတ္တာ ၊  စိတ်ကူးယဥ် ကမ္ဘာပေမဲ့… အဲ့လောက်ကြီး ကျ မဖြစ်နိုင်ဘူးလို့ ငြင်းလို့မရတဲ့ လက်တွေ့ဆန်မှု ။ ဒီနေရာမှာ အားလုံးရှိတယ်။ Wu Lao Shi ရဲ့ ထုံးစံအတိုင်း အချင်းချင်းဖေးမ စောင့်‌ရှောက် ၊ အတူတူ ကြီးပြင်းဆိုတာလေးတွေကို ဒီမှာ အပြည့်အဝတွေ့ရမယ်။ Age gap 6 နှစ်လေးကလည်း စွဲမက်စရာအပြင်ကိုမှ GeGe Shan Yu  ရဲ့ အပြောတစ်ပေါက် လျှမ်းလျှမ်းတောက်မှုတွေကိုလည်း တွေ့ရမယ်။ Introvet လေးပေမဲ့ ဘော့စ်ရှန်ရဲ့ Problem solving skill , Human resource management , collaboration skill နဲ့ ပိုက်ဆံကို လက်မကပ်ဘဲ Happy Money အဖြစ် သုံးစရာရှိတဲ့ နေရာမှာ သုံးချလိုက်တာတွေက အတုယူစရာပဲ။ ပါးစပ်ထဲကလျှာကတော့ အသွားနှစ်ဖက်ဓားလို ထက်လွန်းလို့ ဒါဖတ်ပြီးရင် အရမ်း ပက်ခနဲ ပက်ခနဲ ပြောပြီးစွာချင်လာလို့ မနည်းထိန်းရတဲ့အထိပဲ ။ တကယ်ကိုယ်တွေ့ပါ။ Wu Lao Shi သားတွေထဲ သူအစွာဆုံးပဲ...

2

အခန်း (၂) မိုးမှာ တဖွဲဖွဲတစ်လှည့်၊ သည်းထန်စွာတစ်လှည့် ဆက်လက်ရွာသွန်းနေဆဲ…ဆိုင်တံခါးအပြင်ဘက်ရှိ မိုးကာအမိုးပေါ်တွင် ရေများပြည့်လျှံနေပြီး အချိန်မရွေး ပြိုကျတော့မည့်အလား ။ လျူဝူသည် ထိုအမိုးကို ခေတ္တမျှ စောင့်ကြည့်နေပြီးနောက် လက်ညှိုးထိုးပြကာ မေးမြန်းစူးစမ်းခန်းစသည်။ “အဲ့ဒီဟာက ရေတွေကို အလိုအလျောက် စီးဆင်းအောင် လုပ်ပေးနိုင်တာလား” “ဟုတ်တယ်” ချန်ကျန် ခပ်တိုတိုပဲ ပြန်ဖြေ၏။ “ဟင်” လျူဝူသည် အံ့အားသင့်သွားပြီး “တကယ်ကြီး အလိုအလျောက်လား” ဟု ထပ်မေးသည်။ “အသံနဲ့ ခိုင်းရတာလေ” “ဗျာ” ချန်ကျန့် အဖြေကြောင့် လျူဝူမှာ ပို၍ပင် ဝေခွဲမရဖြစ်သွားတော့သည်။ ရှန်ယွီသည် သက်ပြင်းချရင်း မျက်နှာကို အခြားတစ်ဖက်သို့ လွှဲလိုက်ရ‌တော့၏။ ချန်ကျန် မတ်တတ်ရပ်လိုက်ပြီး တံခါးဘေးရှိ ခွတစ်ခုကို ယူကာ မိုးကာအမိုးအောက်သို့ လမ်းလျှောက်သွားသည်။ ထို့နောက် အမိုး၏ အပေါ်ဘက်ကို နှစ်ချက်ခန့် ဆွလိုက်ရာ စုပုံနေသော မိုးရေများမှာ ဝေါကနဲ စီးကျသွားပြီး မိုးကာအမိုးမှာ ပုံမှန်အတိုင်း ပြန်ဖြစ်သွား၏။ “မင်း ပြောလိုက်တဲ့ ခဏမှာပဲ ရေတွေက စီးဆင်းသွားတာလေ” ချန်ကျန် ပြန်လည်ထိုင်လိုက်ရင်း “အသံနဲ့ ခိုင်းရတာဆိုတာ အဲ့ဒါကို ပြောတာ” ဟု ဆိုသည်။ “အသံနဲ့ ခိုင်းရတယ်ဆို...